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凉山农校关于教师继续教育工作的实施意见(试

时间:2014-03-18 10:03来源:教务科 作者:教务科 点击:

 根据四川省人大教科文卫委员会、四川省人事厅川人发(2003)23号文件及省教委川教师(1997)24号文件的精神,结合我校实际情况,制定本校教师继续教育实施办法:
一、职责与分工:
1、学校职责:
①制定本校教师继续教育培训规划,负责组织实施本校专业技术人员继续教育,提供必要的经费和条件,保障专业技术人员继续教育的时间和亨有的权益。
②监督、检查和评定教师继续教育质量;完善有关继续教育制度。
2、教育研究室是学校教师继续教育的职能部门,根据学校的培训规划,落实培训计划,安排培训时间,提供培训条件、组织培训活动。
3、在职、在岗的全体教师应积极投身到继续教育中去,认真完成继续教育任务。
①完成学校规定的自学内容,服从学校的学习安排,接受学校委派参加脱产,半脱产继续教育学习。
②在脱产、半脱产学习期间,亨有与在岗人员同等待遇的工资福利。
③经单位同意,接受脱产、半脱产继续教育后,必须为本单位服务一定的年限(依照协议而定)
二、任务、内容与学习形式
1、继续教育的主要任务是:
①对专业技术人员进行经常性的知识更新、补充、拓展,提高专业技能、管理水平,增强创新能力;
②对在岗末达到岗位专业技能要求或者需要转岗位的专业技术人员进行相应的专业知识和技能培训;
③新教师上岗前必须完成120学时的继续教育,其他教师每人每年不少于100学时。
2、继续教育以传授先进理论知识技术和技能为主要内容,具体有:
①政治思想教育和师德教育;
②教育法规教育;
③教学大纲、教材的研究及进一步熟练;
④现代教育理论、思想和现代教育技术;
⑤教学方法的研讨、探索与创新;
⑥专业知识面的拓宽。
在内容上,应坚持学用结合,按需施教,注重实效,保证质量的原则。
3、继续教育的学习形式,以短期培训、业余学习和自学为主,根据需要和可能,可通过以下形式接受继续教育:
①参加本校、本行业组织的学习;
②参加进修班、研修班和培训班学习;
③参加学术讲座和学术会议;
④接受现代远程教育;
⑤到教学、科研、生产单位进修;
⑥出国、出境进修培训;
⑦接受学历教育或者攻读学位;
⑧其它形式的培训。
三、登记制度
1、继续教育登记的内容系登记继续教育对象参加继续教育活动的基本情况,主要登记继续教育活动项目、实施时间、形式,结果和项目学时量等内容。不论什么形式、内容、结果的继续教育和量,均以学时计算。
2、继续教育活动列入登记的范围:
①参加国家教委、省教委制定的教学方案、纲要,有关部门或院校举办的各种规范性培训;
②参加有关部门、院校举办或认可的各种教育教学技能训练;
③参加各有关部门开展的属于继续教育范畴的专题讲座、教研、教改实验、优质课竞赛等活动;
④撰写论文、学术专著、教学经验文章、教材教参等论著;
⑤参加有关部门认可的其它继续教育活动。
3、继续教育活动的学时量计算标准:
①参加有关部门、院校的规范性培训,学完规定的课程,经考试(考核)合格者,其学时按开出课程的总学时计,不合格者计算总学时的30%。
②参加有关部门、院校举办或组织的继续教育专题讲座,听讲者按听课时间以一学时计一学时;担任主讲者,根据主办单位的级别,按实际讲课时间乘以10(省级及省级以上)或8(州级)或6(市县级);登记的依据:听课者以听课笔记为依据,主讲者以主办单位聘书为依据。
③在教育教学岗位上自学师德修养等文章,每学期有一篇师德修养心得,无违反教师职业道德规范的行为,每学期计8学时,如有违反教师职业道德规范行为,则不予计算学时。
④按有关部门和学校的统一要求参加职业技能训练,经考核合格,每项优秀者30学时,良好计25学时。
⑤按学校统一安排或经学校批准的教学计划自学,有自学笔记、心得,自学效果好的,每期最多可计15学
⑥经学校批准,参加各级教研活动(含各级各类学术报告会、研讨会、信息交流会、参观学习等),以学习时间折半计算(以教研室参加活动人员名单为准)。
⑦参加各级部门或院校举办的公开课活动,听课者按听课一学时计一学时;主讲者,根据主办单位的级别,按实际讲课时间乘以10(省级及省级以上)或8(州级)或6(市县级),(以听课记录和教研室主任签字为准)。
⑧教师间相互听课(含实践课),按听课时间折半计算。以听课笔记为准,每人每期最多计5学时。
⑨参加课题研究,主研人员根据课题列项单位的级别,每学年分别计学时:国家级40学时,省级35学时,州级30学时,市县级25学时,协研人员按主研人员学时的三分之一计算。
⑩经学校批准,参加学历教育,每及格1科,计15学时,不及格学科计5学时(以成绩通知单为准)。
⑾参加学术研讨会,提交入选学术论文或文章,按会议主办级别,分别计:国家级25学时,少级20学时,州级15学时,市县级10学时(以会议证明为准)。
⑿发表论文或文章,按报刋级别,每篇(不低于2000字)分别计:国家级30学时,省级25学时,州级20学时,市县级15学时,不足2000字的可酌情减少学时。每位教师每年必须撰写一篇以上与教育教学相关的文章,写有文章者,计10学时,若被校刋录用者,每篇加记5学时,合作撰写校内发表:主笔二人协作按6:4记,合作在高一级刋物发表:主笔二人协作提高一档(即25学时)按6:4记。
⒀出版专著,按每千字10学时计,出版编著的教材、教参、教辅类读物,按每千字6学时计,若为合著,则按专著或编著的不同,按实际执笔部份的字数计算。若担任主编,除按上述标准计算执笔部份的学时外,按全书总字数每千字增加1学时,若为副主编,按全书总字数每千字增计0.5学时。
⒁根据学校安排,承担教师进修提高的指导教师,有指导、有具体活动、有实际效果,每学期最多可计10学时。
⒂经学校同意,参加教育教学、专业技术方面的竞赛并获奖者,按主办单位的级别,分别计学时:国家级一等奖20学时,二等奖15学时,三等奖12学时;省级一等奖15学时,二等奖10学时,三等奖8学时;州级一等奖10学时,二等奖8学时,三等奖5学时;校级一等奖8学时,二等奖5学时,三等奖3学时。
⒃同一层次、同一成果不能重复计算。如参加教研活动,同时又提交论文,只能计一项;同一论文,既会议交流又正式发表,也只能记一次;参加各种竞赛获多种奖励,只能计一次,其他可能出现重复的活动或成果的学时登记办法类推。
5、中专教师继续教育登记采用《继续教育登记卡》和《继续教育登记本》,《继续教育登记卡》是记载教师参加继续教育活动的有效凭证。《继续教育登记本》由学校或举办继续教育的单位或部门登记后交教师本人保管。学校每年将教师继续教育的情况公布。
6、教师完成继续教育的年度学时和任职期内总学时的情况作为教师职务评聘、考核晋升和评优选模的必要条件之一。在任期内未完成累计学时者,除特殊情况外,视为任职期内考核不合格。
7、本实施办法自发文之日起执行。
附:凉山农校教师继续教育项目学时量登记表

                                 四川省凉山农业学校
                                       2003.6.25

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